我的计算机技术学习经历

和很多人一样,我也是从小开始接触电脑的。又和很多人不一样,由于家长的管制和自己的3D眩晕症,我对电脑的兴趣并没有多少是从游戏中培养起来的。因为不能玩游戏,所以我几乎将电脑方面的所有注意力都集中在了“技术”上,尽管在小时候,“技术”在我的概念中只是用来做“好玩”的事情的手段而已。

于是,我就沿着这样一个光(dòu)辉(bī)的历程成长了起来。

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基础学科拔尖学生培养试验计划小记

早在大一秋季学期结束之前,我们就被开会通知有这么一个“珠峰计划”。这种拔尖计划我当然很感兴趣,如果能进入,对自己应该也是一种肯定和鼓励。又正好我RP爆发,上学期教务处学分绩92,排名排到了第4,于是整个寒假直至今日满脑子都一直在想这个报名和面试的事。

为了给自己增加通过的希望,我几乎把能想到的成果和荣誉都列了出来,看起来还挺厉害的,不过我知道自己其实还十分不足,懂的只是九牛一毛。面试前导员发了一个说明,我就一直琢磨这到底是要考什么: 继续阅读“基础学科拔尖学生培养试验计划小记”

写在跨年之际

一直想写很多东西,可是由于可恶的拖延症,全都化为了泡影。于是,现在面对着这一个空空的白框,竟不知道该如何下笔。回归?反思?新的开始?新的三观?一个结束?

  这些曾经按序在时间轴上不均等排列的、可能曾经极大地激发起我写作热情的思绪,现在却在窗外轰隆隆的爆竹声中显得不那么重要了。现在只应该说:

新年快乐!

2014-1-31

上面这一段,完美地诠释了我的拖延症是多么的无药可救。 :qd:

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侵华日军731部队遗址观后感

前段时间,作为《思想道德修养与法律基础》课程的实践内容之一,我们在老师的带领下坐着校车,来到731部队遗址参观,感受那段屈辱的历史。

在此之前,我对731部队的认识仅仅限于历史课本的只言片语和零星图片。虽然了解不深,我还是为日军残暴、非人、人神共愤的行为而感到愤怒。因此,当听到要去731参观的消息时,既因为爱国主义情结,又因为好奇心作祟,我对这一行充满了期待。但我万万没想到,这期待,竟在参观的过程中逐渐变成了愤怒与悔恨;这一行,竟在我的记忆中烙下了深刻的印记。

731部队所在地当年是禁区,若有人误闯入,等待他的便是生命的终结。今天,这里已成为揭露侵华日军残暴罪行的重要材料和进行爱国主义教育的历史教材,踏入这里,依然会感到阵阵阴凉,仿佛被葬身于此的千百魂灵包围了一般,令人不禁想象起当年黑太阳般的恐怖。进入遗址,首先映入眼帘的是一片空旷的生长着些许小草的土地,上面兀然立着一座建筑,与抗日电视剧中的日军楼宇并无二致。我知道,这应该就是731部队的总部了。于是,电视上电影中所有有关日军的记忆不再虚拟,而是在此处找到了依托,猛然爆发出来。我的心情愈发复杂,迫不及待地想走进去看个究竟,了解日军丧尽天良的卑鄙行径。

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Python Snake Code

这是哈尔滨工业大学《高级语言程序设计I》的进阶实验3.2 贪吃蛇游戏。感觉挺有意思,而且写好它也花了我不少时间,所以就发上来了。

简单地说,这就是一个用Python(+Tkinter)写的GUI界面贪吃蛇游戏。电脑需要安装有Python才能运行。

一. 实验目的:

1)  掌握GUI的基本控件

2)  掌握GUI的布局方法

3)  熟练掌握键盘、鼠标事件的处理方法

4)  掌握程序调试、测试方法

5)  掌握MVC程序设计方法

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回忆录

[xiami soundfile=”http://m5.file.xiami.com/845/6845/168078/2073688_2371626_l.mp3?auth_key=eaa77a08748b7368aefbe1ad3d6995d8-1391644800-0-null” autostart=”yes” loop=”yes”]Highlander — Joe Hisaishi[/xiami]

听着这首平缓中透着更多急迫,又有一种压抑的曲子,我回忆起了快要断片在记忆中的明明不很遥远的过去。

“这段是决心前的沉思。”“这里是终于决定暂时放下,为了更加重要更加美好的心愿。”“这段是小心翼翼,如履薄冰,独自前行,”“这段是旅程中的心情平静与起伏。是回忆,更是坚定。”“这里是最终一搏。是结束。是美好。”

不管心情是平静还是激荡,总有音乐能产生共鸣。不平静时尤是。这首Highlander尤是。再次听到它,已经没有那么多当时的心情,更多的,只是对过去的回忆,只是,平静。

从五月以来就没有再写过东西了。已经过去了半年之多,我曾动过多次动笔的念头,却总是因为惰性,或是因为失去那份感觉,或是因为感觉失去写的必要,而搁置。

最近站在校园里,常有一种感觉,感觉校园那么地大,大学生活那么地充满机遇充满未知,我却颓废在寝室中。天天陪着撸啊撸的室友,在各种作业与各种懒惰、分心、瞎玩间挣扎。这周就要期中考试了,才发现,自己再也没有那么优秀,自己竟然在担心挂科,而且是以前最喜欢与擅长的数学。不由忆起那段高三时光,不由感叹,我从没想过会来这个地方,更没想过会落魄到这种田地。感叹,那么多机遇自己都没有去抓,那么多知识自己都没有去如饥似渴,那么多时间自己都没有去奋斗。感叹,曾经的雄心壮志,曾经的破釜沉舟,曾经的填报屈辱,去了哪里。看到同学积极地找学长、找助教、找讲师、找教授交流、学习,我不知道该遗憾自己的懦弱胆小,还是感叹自己的碌碌无为。

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黄泉转身

        不得不承认是看了这周的火影动画才想到的这个标题。(2013-3-17)

        今天已经是5月1日,离高考还有38天。如果今天没有进入博客后台,那这篇两个月前的(只写了一行的)文章可能就会被扔到高考之后了。我都忘了我曾经留下过这样一篇日志……

        废话不说,时间已经不多了。3月17日的心情早已忘记,但看见这个题目,细细想来,还是有那么些味道的。刚才看见首页上的“随机文章”栏里有很多我初中时写过的日志,都是一些现在看来很弱智很没意义,那时却弄得不亦乐乎的东西:免费的域名和空间,博客上挂广告,电脑出了一丁点小毛病怎么解决了,又体验了个新出的什么东西了……羞得我都想把它们删掉。不过这些毕竟也代表了我那时的不成熟的思想啊,虽然现在觉得唯一有点意义的就是那时的考试总结了。自从上了高中就很少写过日志(不到40篇),但觉得篇篇都是有感而发非常想写不得不写才拿出时间来写的。这必定会成为我上了大学甚至步入社会后回忆十几岁的生活的也许唯一的凭借。 继续阅读“黄泉转身”

NOIP2012初赛总结

昨天,NOIP2012,我的兴趣、特长以及高攀一节的希望所在,可以说就随着初赛正式拉开了帷幕。今年我们市的考点设在了德州一中的东校(still looking forward to the day when my school becomes the one)。


初赛的情况是惨烈的。考前我用了六天的时间来准备初赛,就是为了能考到80以上,甚至突破90。当时做了几年的初赛题,感觉也不错,挺有信心的。但是我忽视了限时训练,这实际上是很重要的一环。做那些题时我做得很慢,但这也没有引起自己的重视。最终结果是,我在考场上做得也很慢,前面花了太多时间,到后来时间不够了,越来越紧张,紧张到大脑一片空白,两个完善程序做得一塌糊涂。对照网上的标准答案来估分,我只得了65分左右。这和当初的预期相差很大,给了我不小的打击。

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高三前夕的随想

    明天八月一日,又是一年开学时。这次,我们是要进入传说中最变态的一年——高三了。

    还有个位数的小时就要结束的这个暑假,也许会是高中毕业以前我所经历的最有意义而又最轻松的一个假期。

    说有意义,是因为我总算没有虚度这个20天的暑假。前几天,彻彻底底的放松,顺便重温一下已经放下一两个月的OI。然后就到了潍坊市的昌邑市(好别扭的说法),开始7天的信息学夏令营生活。在那里,我不仅系统地学习了信息学竞赛的知识,也丰富了人生经历,得到了很多生活经验、哲学思考和生活启示。Now I can’t resist remembering it.(一个暑假没动英语!Now  I miss English so much that I can’t help using it!!)(为了保持结构紧凑,有兴趣的reader请到这里阅读camp summary)23号下午从潍坊回到济南,我直接就跟闻达玩去了,让他请客吃饭看电影(嘿嘿),然后一直玩到24号下午,和赵志宇一起回了家。(我又想起了赵志宇用我的手机给我爸妈说不要来接了,做他家的车回去,@#……&**&~~……%¥#@)这回可真是满足了我看电影的欲望,先是看了《四大名捕》(from which I learned the idea that true love requires no deeds aiming to get it),然后看了《画皮II 3D》,这个是全当做看特效了,没啥感觉。(突然发现这么长时间没写英语,语法、词组什么的都忘干净了。)回到家,几天时间本来是打算认真练习学过的东西,但是,结果你懂的……只是练习了高精度和排序而已。。现在我做梦都梦见自己在打#include<iostream>。总是一不小心就到了NOIP吧乱转,然后又一次被打击:不用STL就别选C++。可是我现在仍然对STL一窍不通。我的C++程序几乎就等于.C把后缀名改成.CPP的东西。不管怎么说,如果说那几天夏令营让我掌握了必要的知识,那么这几天乱七八糟的练习就让我对OI实战熟悉了不少。

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高二下学期期中考试总结

按照惯例(虽然已经很久没遵循了),每次考试成绩出来以后都是要写篇总结,分析经验和教训的。

但是这次我最想说的竟然是对一个人的愤怒与悲哀。孙义耕。这次他成绩单上总分比我高1.5分,我很佩服他,理科一共290多分,而我只有不到270。从这里看,他是当之无愧的第一。然而我很不满意自己的化学成绩,看了自己的二卷以后认为评卷有问题,老师也同意,阅卷老师确实少给了我3分。于是我在成绩单上把自己的化学成绩由88改到了91,于是惨剧发生了,我又比他多1.5分了。但是我觉得他很厉害,自己理科上确实不如他,所以我只改了自己的分数,没有改名次。

没想到我真是看错他了。放学后他就把自己的语文由122改到了126。我知道他语文一定是有某些题该给分而没给,但是我也一样,有3分明明应得却没有。当时我一生气就把自己的语文也加上了3分,于是又比他高了。

现在我倒后悔了,不如把成绩改回去,让他无地自容。但是又想到原来二班的同学都希望我能在这个班一直保持优势地位以增加自豪感,我这个想法又动摇了……

唉,还是明天给他写张纸条说明这件事吧。我要告诉他我没有和他比的意思,只是在追求自己成绩的公平,而语文根本没什么绝对的分数,所以虽然我少了3分但也没加上。请他自重。

 

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