基础学科拔尖学生培养试验计划小记

早在大一秋季学期结束之前,我们就被开会通知有这么一个“珠峰计划”。这种拔尖计划我当然很感兴趣,如果能进入,对自己应该也是一种肯定和鼓励。又正好我RP爆发,上学期教务处学分绩92,排名排到了第4,于是整个寒假直至今日满脑子都一直在想这个报名和面试的事。

为了给自己增加通过的希望,我几乎把能想到的成果和荣誉都列了出来,看起来还挺厉害的,不过我知道自己其实还十分不足,懂的只是九牛一毛。面试前导员发了一个说明,我就一直琢磨这到底是要考什么: 继续阅读“基础学科拔尖学生培养试验计划小记”

写在跨年之际

一直想写很多东西,可是由于可恶的拖延症,全都化为了泡影。于是,现在面对着这一个空空的白框,竟不知道该如何下笔。回归?反思?新的开始?新的三观?一个结束?

  这些曾经按序在时间轴上不均等排列的、可能曾经极大地激发起我写作热情的思绪,现在却在窗外轰隆隆的爆竹声中显得不那么重要了。现在只应该说:

新年快乐!

2014-1-31

上面这一段,完美地诠释了我的拖延症是多么的无药可救。 :qd:

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