回忆录

[xiami soundfile=”http://m5.file.xiami.com/845/6845/168078/2073688_2371626_l.mp3?auth_key=eaa77a08748b7368aefbe1ad3d6995d8-1391644800-0-null” autostart=”yes” loop=”yes”]Highlander — Joe Hisaishi[/xiami]

听着这首平缓中透着更多急迫,又有一种压抑的曲子,我回忆起了快要断片在记忆中的明明不很遥远的过去。

“这段是决心前的沉思。”“这里是终于决定暂时放下,为了更加重要更加美好的心愿。”“这段是小心翼翼,如履薄冰,独自前行,”“这段是旅程中的心情平静与起伏。是回忆,更是坚定。”“这里是最终一搏。是结束。是美好。”

不管心情是平静还是激荡,总有音乐能产生共鸣。不平静时尤是。这首Highlander尤是。再次听到它,已经没有那么多当时的心情,更多的,只是对过去的回忆,只是,平静。

从五月以来就没有再写过东西了。已经过去了半年之多,我曾动过多次动笔的念头,却总是因为惰性,或是因为失去那份感觉,或是因为感觉失去写的必要,而搁置。

最近站在校园里,常有一种感觉,感觉校园那么地大,大学生活那么地充满机遇充满未知,我却颓废在寝室中。天天陪着撸啊撸的室友,在各种作业与各种懒惰、分心、瞎玩间挣扎。这周就要期中考试了,才发现,自己再也没有那么优秀,自己竟然在担心挂科,而且是以前最喜欢与擅长的数学。不由忆起那段高三时光,不由感叹,我从没想过会来这个地方,更没想过会落魄到这种田地。感叹,那么多机遇自己都没有去抓,那么多知识自己都没有去如饥似渴,那么多时间自己都没有去奋斗。感叹,曾经的雄心壮志,曾经的破釜沉舟,曾经的填报屈辱,去了哪里。看到同学积极地找学长、找助教、找讲师、找教授交流、学习,我不知道该遗憾自己的懦弱胆小,还是感叹自己的碌碌无为。

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NOIP2012初赛总结

昨天,NOIP2012,我的兴趣、特长以及高攀一节的希望所在,可以说就随着初赛正式拉开了帷幕。今年我们市的考点设在了德州一中的东校(still looking forward to the day when my school becomes the one)。


初赛的情况是惨烈的。考前我用了六天的时间来准备初赛,就是为了能考到80以上,甚至突破90。当时做了几年的初赛题,感觉也不错,挺有信心的。但是我忽视了限时训练,这实际上是很重要的一环。做那些题时我做得很慢,但这也没有引起自己的重视。最终结果是,我在考场上做得也很慢,前面花了太多时间,到后来时间不够了,越来越紧张,紧张到大脑一片空白,两个完善程序做得一塌糊涂。对照网上的标准答案来估分,我只得了65分左右。这和当初的预期相差很大,给了我不小的打击。

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高三前夕的随想

    明天八月一日,又是一年开学时。这次,我们是要进入传说中最变态的一年——高三了。

    还有个位数的小时就要结束的这个暑假,也许会是高中毕业以前我所经历的最有意义而又最轻松的一个假期。

    说有意义,是因为我总算没有虚度这个20天的暑假。前几天,彻彻底底的放松,顺便重温一下已经放下一两个月的OI。然后就到了潍坊市的昌邑市(好别扭的说法),开始7天的信息学夏令营生活。在那里,我不仅系统地学习了信息学竞赛的知识,也丰富了人生经历,得到了很多生活经验、哲学思考和生活启示。Now I can’t resist remembering it.(一个暑假没动英语!Now  I miss English so much that I can’t help using it!!)(为了保持结构紧凑,有兴趣的reader请到这里阅读camp summary)23号下午从潍坊回到济南,我直接就跟闻达玩去了,让他请客吃饭看电影(嘿嘿),然后一直玩到24号下午,和赵志宇一起回了家。(我又想起了赵志宇用我的手机给我爸妈说不要来接了,做他家的车回去,@#……&**&~~……%¥#@)这回可真是满足了我看电影的欲望,先是看了《四大名捕》(from which I learned the idea that true love requires no deeds aiming to get it),然后看了《画皮II 3D》,这个是全当做看特效了,没啥感觉。(突然发现这么长时间没写英语,语法、词组什么的都忘干净了。)回到家,几天时间本来是打算认真练习学过的东西,但是,结果你懂的……只是练习了高精度和排序而已。。现在我做梦都梦见自己在打#include<iostream>。总是一不小心就到了NOIP吧乱转,然后又一次被打击:不用STL就别选C++。可是我现在仍然对STL一窍不通。我的C++程序几乎就等于.C把后缀名改成.CPP的东西。不管怎么说,如果说那几天夏令营让我掌握了必要的知识,那么这几天乱七八糟的练习就让我对OI实战熟悉了不少。

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也谈学习

本文所谈学习,既不独指学习方法,也不独指学习态度。方法固然重要,但在我看来,同时也是经实践证明,没有一个正确的学习态度,只拥有好的学习方法,你可能会取得优秀的成绩,但你永远不可能达到学习的至高境界,不可能随心所欲地驾驭自己的学习,也就不可能感受到所谓的“快乐学习”。一旦拥有了正确的学习态度,在看到“快乐学习”四字时,你再也不会感到突兀,甚至会觉得引号都是多余之物。

另声明本文会有很多啰嗦无用之处,请读者自行分辨,谨慎阅读,更切勿不加辨识,随意模仿,伤人伤己,失好成绩。

在开始论述本文观点前先来看一则真人真事案例(xb~,对不住了啊,好像每次都写你,这次就麻烦你来做反例吧,咱俩关系很好是吧,你不生气是吧?是!)

我们班的xb同学,平常成绩虽然经常波动,但总体来说,一直不错。在期末考试来临之际,她在学校、老师以及自己的多重压力下,最后一个月,一改往日随和态度,潜心学习。她平常学习就非常认真,也很有方法,现在是真的认真起来了,竟有些可怕。马木头军说得好啊:“我觉得她哪里哪里都呆。”好吧,要形容她那时的状态,也许马木头军这句话再好不过了。那时她确实像变了一个人一样,对谁也爱理不理的,一向安静、温和的她那天晚上竟冲着我大吼起来,弄得我十分茫然,不过也无所谓,压力太大无处释放,挨骂是我自己找的。

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我的高一

人生永远不会停站。笔停了,生活不会停。冷清了,青春仍飞扬。16岁这年,我走过了高一,美妙,充实,而又紧张。

人生中再也不会有这样一年了。这个属于我们的,不像别的同学一样有那么多欢乐却又乐在其中的,特别的高一。

2010年的6月,我认识了一群很美的同学。(我向来是很谨慎地使用“美”这个字的。我认为“美”不是单纯的漂亮,而是一种人格。)我们组成了这样一个有爱的班级,2班。

(其实我写这篇文章只是为了记录一下我的高一生活,文辞很平淡,仅仅是为了有所记录,迨人已中年,回忆青春,仍能有所凭借。)
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